Elinizdeki bu eserde; eğitim, eğitim bilimleri ve eğitimin diğer bilimlerle ilişkileri hakkında ön bilgi verilmiş, konulara fonksiyonel açıdan yaklaşılmıştır. Konular ağırlıklı olarak, öğretmen ve öğretmenliğe yönelik işlenmiştir. Bu hususta da "Öğretmenlik; öncelikle bir ruhtur, bir vasıftır, bir istatistik değildir." prensibine bağlı kalınmaya özen gösterilerek okuyucuya (özellikle öğretmen adaylarına), rakama dayalı bilgi yüklemekten ziyade, eğitim görüş açısı ve niteliği kazandıracak bilgi ve konular verilmeye çalışılmıştır. Bazı konularda geniş bilgiye ihtiyaç duyabilecekler için, kitabımızın "ek" ve "kaynakça" kısımlarında başvuracakları kaynaklar verilmiştir.(Tanıtım Bülteninden)Sayfa Sayısı: 306Baskı Yılı: 2014Dili: TürkçeYayınevi: Nobel Akademik Yayıncılık

Sayfa Sayısı : 306

İlk Baskı Yılı : 2011

Dil : Türkçe